ACTIVIDADES SUPERACIÓN

ACTIVIDAD DE SUPERACIÓN TERCER PERIODO

Debe realizar la siguiente consulta en casa, la cual le permitirá tener elementos claros para presentar sus ideas al curso en preguntas que debe contestar al azar y en el tablero.

Plazo de entrega: 

901: septiembre 21 de 2016

902: septiembre 19 de 2016

Nota máxima 6.0, el 50% equivale al trabajo entregado y el 50% restante a la sustentación

Entregar en hojas cuadriculadas a mano:

1.       ¿por qué las algas y las plantas no son hongos?

2.       ¿cómo podemos saber que las ballenas y los delfines son diferentes a los tiburones?

3.       ¿por qué existen diferentes sistemas de clasificación para los seres vivos?

4.       ¿por qué son exitosas las bacterias y pueden encontrarse en diferentes hábitats?

5.       Realiza un gráfico donde explique los 3 dominios en que clasifican los seres vivos

6.       Describa 3 reglas de la nomenclatura binominal

7.       Completar

a.       Dos o más especies cercanas constituyen un __________________

b.      Lo conforman varias clases___________________

c.       Es la categoría más pequeña de un reino y es la base de la cual se constituyen las demás

d.      Son varias familias emparentadas

8.       Cómo se clasifican los hongos de acuerdo a su alimentación y cuál es su función para la cadena alimentaria.

9.    Tome como ejemplo un guacamayo y un murciélago e indique un carácter morfológico que permita ubicarlos en un mismo grupo, un carácter fisiológico que permita ubicarlos en grupos diferentes, un carácter citológico que permita ubicarlos en el mismo grupo.

10.   Cuantas categorías taxonómicas comparte el hombre con el chimpancé y cuantas con el oso pardo. De acuerdo con esos datos ¿cuál está más relacionado con el hombre y por qué?

11. Anotar las paginas consultadas como bibliografia